Autoevaluación Técnica y Test Final | Curso Cero de Disciplina Positiva

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Curso Cero de Disciplina Positiva

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Comisión Pedagógica de Disciplina Positiva

AVISO LEGAL INFORMATIVO: El presente documento acredita exclusivamente el aprovechamiento pedagógico interno en la plataforma cursosdisciplinapositiva.com.es. No tiene validez académica universitaria oficial ni carácter habilitante profesional sustitutivo de los Títulos de Formación Profesional (FP) o Certificados de Profesionalidad expedidos por el SEPE o Ministerios competentes.

Módulo 1: Fundamentos de la Disciplina Positiva Pregunta 1 de 10

1. ¿Cuál es la premisa fundamental de la Disciplina Positiva basada en las teorías de Alfred Adler y Rudolf Dreikurs?

Módulo 1: Fundamentos de la Disciplina Positiva Pregunta 2 de 10

2. En la metáfora del 'Iceberg de la Conducta Infantil', ¿qué representa la parte visible y qué se encuentra en la base sumergida?

Módulo 2: Metas Erróneas y Comunicación Pregunta 3 de 10

3. Según Rudolf Dreikurs, ¿cuáles son las 4 'Metas Erróneas' que persiguen los niños cuando su conducta se desvía?

Módulo 2: Metas Erróneas y Comunicación Pregunta 4 de 10

4. ¿En qué se diferencia el 'Tiempo Fuera Positivo' del clásico rincón de pensar o castigo en la habitación?

Módulo 3: Consecuencias Lógicas y Aliento Pregunta 5 de 10

5. ¿Cuáles son las '4 R' obligatorias que definen a una Consecuencia Lógica para que no sea un castigo encubierto?

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Módulo 3: Consecuencias Lógicas y Aliento Pregunta 6 de 10

6. ¿Cuál es la diferencia pedagógica clave entre 'Aliento' (animar) y 'Alabanza' (elogiar)?

Módulo 4: Acompañamiento en Rabietas Pregunta 7 de 10

7. En el modelo neurobiológico del 'Cerebro en la palma de la mano' del Dr. Daniel Siegel, ¿qué sucede cuando un niño sufre una rabieta o 'destape cerebral'?

Módulo 4: Acompañamiento en Rabietas Pregunta 8 de 10

8. ¿Cuál es la secuencia correcta del protocolo de 4 pasos para acompañar un desborde emocional o rabieta infantil?

Módulo 5: Rutinas y Reuniones Familiares Pregunta 9 de 10

9. ¿Por qué una Tabla de Rutinas Visual elaborada con la participación de los propios niños es tan eficaz en las rutinas de mañanas y noches?

Módulo 6: Certificación y Salidas Profesionales Pregunta 10 de 10

Autoevaluación y Test de Conocimientos